沪教版高一年级语文下学期二单元面朝大海春暖花开知识点

诗人真诚的祈愿，每一个陌生人在尘世获得幸福，展示了诗人的博大爱心和真诚良知。小编给同学们整理了面朝大海春暖花开知识点，同学们赶快一起来阅读吧！

【原文欣赏】《面朝大海春暖花开》

面朝大海，春暖花开

从明天起，做一个幸福的人

喂马、噼柴，周游世界

从明天起，关心粮食和蔬菜

我有一所房子，面朝大海，春暖花开

从明天起，和每一个亲人通信

告诉他们我的幸福

那幸福的闪电告诉我的

我将告诉每一个人

给每一条河每一座山取一个温暖的名字

陌生人，我也为你祝福

愿你有一个灿烂的前程

愿你有情人终成眷属

愿你在尘世获得幸福

我只愿面朝大海，春暖花开

简介：

《面朝大海，春暖花开》是海子于1989年所写的一首抒情诗。全诗共三节，第一节表现了诗人对质朴、单纯而自由的人生境界的向往，对“永恒”、未知世界的探寻精神。第二节写诗人找到幸福后无法抑制的喜悦之情。第三节写诗人对世界的祝福。诗人将直抒胸臆与暗示、象征手法结合起来，使全诗既清澈又深厚，既明朗又含蓄，畅快淋漓而又凝重、丰富，抒发了诗人的向往幸福而又孤独凄凉之情。

背景：

这首诗写于1989年1月13日，距诗人在同年3月卧轨自杀只有两个多月的时间。作者是属于“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明”的“一代人”，亲身经历了从二十世纪六七十年代扼杀物欲、只讲精神，到80年代末期的摒弃精神、物欲横流的社会转型过程。面对现实，理想主义者的作者困惑了，希望破灭了，觉得不能“诗意地栖居于世”了。同别人盲目沉醉于物质生活享受的幸福感比较起来，他更多地感到来自内心分裂矛盾的痛苦。这篇诗歌便是他人生痛苦体验的结晶。

这首诗的创作契机也有可能包含”情诗“的成分，“大海”也可能有具体所指。海子在去世之前一段时间里，与已经分手并移居深圳，还打算移民海外的初恋女友保持着友情性质的通信。据此推测，这一“大海”意象，应与对海边的深圳或太平洋彼岸的初恋女友的想象有关。

字词：

痴情(chī)

携手(xié) 

皎洁(jiǎo) 

跫音(ɡǒnɡ) 

霹雳(lì) 

虹霓(ní) 

相触(chù) 

诗行(háng) 

绿荫(yīn) 

眷属(juàn) 

 累赘(zhui) 

流岚(fēnɡ) 

红硕(shuò) 

粗犷(guǎng) 

濒危(pín) 

坚贞(zhēn)  

练习题：

1、你觉得诗人所追求的幸福生活是什么样的生活?

答：诗人所追求的是绝望之后的反思与幻想,渴望自由的生活,对每一天都充满希望.

2、诗人为什么要把自己的幸福告诉每一个人?

答：因为诗人的现实生活并不幸福,把幸福告诉每一个人表达了他对幸福美好生活的一种向往.

3、诗人对他人的祝福表达了自己怎样的心愿?

答：表达了他对尘事的厌烦,祝愿所有的人都得到幸福,悲天悯人的感情.

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