高二上册历史文艺复兴和宗教改革同步练习题2016

历史可提供今人理解过去，作为未来行事的参考依据，与伦理、哲学和艺术同属人类精神文明的重要成果。高考理想网为大家推荐了高二上册历史文艺复兴和宗教改革同步练习题，请大家仔细阅读，希望你喜欢。

一、选择题

1.欧洲文艺复兴运动出现的根本原因　　　　　(　　)

A.宗教改革的发生

B.资本主义生产关系萌芽的发展

C.意大利本身的文化遗产和人才结构

D.资产阶级要求改变维护封建制度的各种传统

2.意大利文艺复兴的早期代表人物　　　　　　　(　　)

①但丁②彼特拉克③达·芬奇④拉菲尔⑤乔托③薄伽丘①马基雅维利③米开朗其罗

A.①②④⑦　　　B.①②⑤⑥　　C.②③④⑧　　 D.②④⑥⑦

3.近代自然科学的开端是　　　　　　　　　　　 (　　)

A.天文学革命　　B.物理学革命　　　C.数学革命　　　　 D.生物学革命

4.关于人文主义思潮不正确的描述是　　　　　　　(　　)

A.资产阶级反封建的思潮

B.反中世纪神学世界观的思潮

C.要求人的个性解放和自由抒发

D.肯定了资产阶级和劳动人民的对立

5.马丁·路德进行宗教改革的根本目的是　　　　 (　　)

A.免除封建地租　　　　　　　　　　 B.反对天主教会

C.建立适应本阶级需要的教会　　　　 D.驱除罗马教皇

6.西欧宗教改革的国家有　　　　　　　　　　　　(　　　)

①英国②德意志③法国④瑞土⑤瑞典

A.①②③④⑤　B.①②③④　　　　　C.①②③　　　　　D.②③④⑤

二、材料解析题

7.阅读下列材料

材料1，马丁·路德说："世俗的权利受上帝委托来惩治奸邪、保护善良。因此，我们应当让世俗政权在整个世界中执行他的职权，不要加以任何。不论任何人，不管他是教皇、主教、传教士或是修女、修士，世俗权利都有权来管他。"

材料2，闵采尔说："直到现在，城市和乡村里贫困、平凡的人们，都处于与上帝的旨意和任何正义相违背的境地，承担着宗教贵族、世俗贵族和政府的沉重负担……所以，基督教联盟的纲领和计划是这样的：托庇上帝保佑而且在可能的范围内，无需武装斗争和流血，来获得自由。"

引自《中世纪晚期的西欧》

回答①材料1中马丁·路德强调了什么?

②上述材料的相同点是什么?

③上述材料的不同点是什么?依据材料指出为什么具有这种不同?

三、问答题

8.文艺复兴运动和宗教改革之间有什么关系，它们各自有什么历史意义?

参考答案

一、选择题：1.D 2.B 3.A 4.D 5.C 6.B

二、材料解析题：7.①世俗权力高于神权

②反对封建教会、具有反封建性质。

③前者只反对超越世俗权力的封建教会，后者反对一切封建剥削。因为马丁·路德代表世俗封建主和资产阶级的利益，所以只反对罗马教会。闵采尔代表农民、手工业者的利益、反对整个封建剥削制度。

三、问答题：8.①文艺复兴运动是新兴资产阶级在意识形态领域里的革命，是一次思想解放运动，宗教改革运动是资产阶级反封建的社会思想运动、为资本主义的发展进一步解除了精神枷锁。"文艺复兴"为"宗教改革"提供了理论依据。"宗教改革"是"文艺复兴"行动上的体现，并推动了文艺复兴运动的发展。

②文艺复兴在人们的思想解放和文化、科学事业的发展中起了巨大作用;宗教改革进一步冲击了神学对科学和自由思想的禁锢，使西欧各国的民族文化、教育事业得以迅速发展。对后来的资产阶级革命起了促进作用。

高考理想网小编为大家提供的高二上册历史文艺复兴和宗教改革同步练习题，大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。

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