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安徽大学招办访谈：2018年实行大类和专业相结合的招生模式

2019-01-05来源:阳光高考手机版

2018年实行大类和专业相结合的招生模式

——访安徽大学招生办公室

安徽大学

安徽大学实行大类和专业相结合的招生模式，按大类招生的学生，一学年以后在招生录取的类别内进行专业分流。安徽大学互联网学院2018年合并招生，理科本科一批次是同一投档单位。学校2018年本科增加招生计划，招生规模5600人，专科招生300人。

一、请您简要介绍一下学校基本情况。

答：安徽大学(Anhui University)是国家“双一流”建设高校、国家“211工程”重点建设高校，安徽省人民政府与教育部共建高校，安徽省属重点综合性大学，是首届“全国文明校园”单位。

学校创建于1928年，现有四个校区和一个大学科技园，校园面积达3200余亩，建筑面积125万平方米。在校生规模约28000余人。

学校有13个博士后科研流动站、15个博士学位授权一级学科、1个博士学位授权二级学科、32个硕士学位授权一级学科、2个硕士学位授权二级学科、28个专业硕士学位授权类别；设有26个院（系、部），95个本科专业；涉及理学、工学、文学、历史学、哲学、经济学、法学、管理学、教育学、艺术学等10个学科门类。

学校办学历史悠久、文化底蕴深厚，学科门类齐全、师资力量雄厚，科研特色鲜明、创新氛围浓郁，校园环境优美、办学条件一流，已成为安徽省高层次人才培养的重要基地和区域创新体系的一支重要力量，在国内高校居于先进地位、在国际上具有一定影响。

二、今年学校招生政策及招生计划有哪些变化？

答：安徽大学为减少考生报考专业的盲目性，增强学生专业学习的适应性，遵循人才成长规律，实行大类和专业相结合的招生模式，按大类招生的学生，一学年以后在招生录取的类别内进行专业分流。安徽大学互联网学院2018年合并招生，理科本科一批次是同一投档单位。

安徽大学2018年本科增加招生计划，招生规模5600人，为想报考安徽大学考生提供了更多的机会，专科招生300人。

三、请介绍一下学校的特色专业。

答：我校现有法学、英语、考古学、生物科学、电子信息工程、计算机科学与技术、新闻学等国家级特色专业，其中英语专业为国家级专业综合改革试点专业；生物科学、新闻学、材料物理、物流管理、环境科学、新能源材料与器件、信息与计算科学、档案学、统计学、光电信息科学与工程、软件工程等为省级特色专业。经济学、电子商务、电子信息工程专业为省级特色（品牌）专业。

四、学校的基本录取原则是什么？哪些专业有特殊要求？

答：非艺术类专业或大类录取原则：

1.进档考生按“分数优先（含政策加分），遵循志愿”（所有专业或大类调剂考生的优先级均低于其他考生）的方式进行专业或大类志愿录取。专业或大类录取时采用各省高考排序成绩，未实行排序成绩的省份，按照投档成绩进行专业或大类录取，如果投档成绩相同，文科依次按高考实考总分、语文、数学、外语科目比较排序，理科按高考实考总分、数学、语文、外语科目比较排序。

2.内蒙古自治区进档考生分专业或大类规则为“招生计划1:1范围内按专业或大类志愿排队录取”。

3.江苏省进档考生录取按“先分数后等级”、实行“分数优先，遵循志愿”的方式进行。等级折算分按照A+为9分、A为8分、A-为7分，B+为6分、B为5分、B-为4分，C+为3分、C为2分、C-为1分。分数和等级折算分均相同时，文科依次按语文、数学、外语科目比较排序进行录取，理科按数学、语文、外语科目比较排序进行录取。

4.浙江省考生录取原则按照《浙江省2018年普通高校招生录取工作方案》执行。

5.上海市进档考生按“分数优先，遵循志愿”（所有专业或大类调剂考生的优先级均低于其他考生）的方式进行专业或大类志愿录取，服从考生在专业组内进行调剂，考生的综合素质评价信息将作为专业或大类调剂录取的重要参考依据。

艺术类专业录取原则和高水平运动队的录取原则详见《安徽大学2018年招生章程》。

结合人才培养要求，有关专业限定录取条件如下：

本科：英语专业高考外语语种须为“英语”。

专科：高考外语语种须为“英语”。

五、考生报考时需要注意什么？

答：考生报考安徽大学时，首先，在充分了解我校《招生章程》基础上，根据自己的特长、志向、高考成绩、身体条件等因素综合考虑，选择适合自己的大类或专业；其次，我校大类或专业分档按“分数优先，遵循志愿”的方式进行，不宜全填报“热门”大类或专业，大类或专业之间应有合理的“梯度”；第三，为增加被录取的几率并降低平行志愿退档、滑档风险，建议考生选择服从调剂。

六、请您介绍一下学校的转专业政策和奖助学金政策。

答：学校继续执行本科生全校范围调整主修专业政策，2018年考入我校的各大类、专业的本科学生（除相关文件规定不允许转专业的学生外），在学校规定的时间，根据公布的转专业方案及各专业接收计划数，结合学习兴趣、将来发展意向和个人能力，通过个人申请和接收院系考核，符合条件的学生可以调整到其他专业学习。

我校构建了“奖、助、贷、勤、补、免、偿”多位一体的学生资助体系，真正做到“优有所奖，贫有所助”。

2017年共发放各类奖助学金3500余万元，资助学生超过18000人次，资助覆盖面达70%，包括：国家设立的奖、助学金，覆盖面25%以上，奖助金额2000-8000元/人；学校出资设立的奖、助学金，覆盖面36%以上，奖助金额800-5000元/人；社会组织和个人出资设立的40余项奖、助学金，奖助金额2000-20000元/人等。

学校还设立了勤工助学岗位，每年选聘近千名“学生助管”，每岗每月1000元；为孤儿等特殊困难群体减免全部学费；为服兵役的学生执行学费补偿（或贷款代偿）及学费减免国家资助政策。

此外，学校还设立了发展型资助项目，鼓励家庭经济困难学生树立成才目标并给予相应的经济帮扶和指导。

七、近年来学校各专业的就业情况如何？

答：学校坚守人才培养质量为立校之本的办学之道，树立“大就业”工作理念，将毕业生就业工作纳入学校人才培养一体化系统，立足学生全面发展，统筹规划、整体推进，不断提升就业工作专业化水平，促进毕业生高质量就业创业。

学校主动适应社会发展需求，以特色鲜明的人才培养模式和一流的育人环境为支撑，以专业化的就业工作队伍为依托，着力提升毕业生综合素质和就业竞争力。毕业生就业率连续多年稳定在93%左右，每年约有1/3的毕业生进入国内外一流高校和科研院所攻读研究生，60%以上的毕业生进入战略性新兴产业、新能源产业、先进制造业、现代交通产业、现代服务业等行业的大中型企事业单位工作，学校已经成为国际和国内500强企业重要的员工基地。

学校是各级政府公务员重要来源高校，是外交部、国家安全部选拔录用公务员定点高校，已为外交部、国家安全部各输送了70多名公务员。

学校大力引导毕业生到基层就业，每年有一大批毕业生考取“选调生”，参加“西部计划”、“三支一扶”、“特岗教师”等基层项目。

学校还积极鼓励和支持毕业生创业，2011年成立大学生创新创业服务中心，已入驻项目63项，孵化公司14家。