中国政法大学全方位打造“微学工”模式
中国政法大学积极应对“微时代”特点,充分运用微博、微信等网络媒介,创新思想政治教育“微学工”模式。
多措并举形成“微引领”。开展“毕业红色之旅”体验教育,做到感想入微。深入挖掘 “法大人追梦故事”和 “CUPL正能量人物系列展播”等正能量微素材,发挥朋辈引领作用,做到事迹入微。将线下讲座和线上讨论、答疑相结合,做到引实入微。在新生入学前启动网络“我秀我的大学梦”主题活动,立体化延伸入学教育,做到形式入微。
网络创新奠基“微学习”。开设学工“微课堂”,宣传理论学习,分析热点焦点,解读时事政策。倡导学生以自愿方式组建读书会、学习小组等“学习圈”,并对学习圈活动加以总结和提炼,在校园网分享推广。搭建英语角、学习讨论组等微学习平台,培育良好学习氛围。开辟网上党建专栏,入党积极分子通过党建专栏进行网上学习、考试。
身心结合铸就“微健康”。将健康理念融入互联科技之中,和中科院合作开发微信心理测试和干预系统,可直接在微信平台进行匿名心理测试,并获得干预方案。在微信平台开通心灵驿站栏目,普及心理知识,对新生入学适应、考试心理调试等专题进行宣传。在微信平台发起“早起签到”活动,倡议学生开展“晨曦锻炼”计划,引导学生走下网络、走出宿舍、走向操场。
立足三化引领“微服务”。以“科学化、规范化、自动化”为原则,提升学生管理服务水平。开发学生就业服务APP,学生可自动获取就业求职信息,学校就业部门及辅导员也能及时了解学生就业求职进程。借助校园网、微博、微信等平台推送迎新消息,开设 “新生i问” 专栏接受咨询,成为新生报到“宝典”。
信息平台推广“微公益”。借助网络平台培育和践行社会主义核心价值观,开展西部远程支教、网络捐助、网上法律援助等“微公益”活动,培养学生的社会责任感。展播“感动法大” “榜样法大”等微视频,弘扬正能量。
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