重磅！广东高考一本二本拟合并录取

合并本科录取批次，一本二本将成历史。

昨日，广东省教育考试院发布公告，《广东省教育厅、广东省招生委员会关于2018年深入推进普通高等学校考试招生改革的通知》（以下简称“《通知》”）公开征求意见。其中，根据国家和广东省考试招生制度改革关于“逐步减少录取批次”的要求，自2018年起，将原第一批本科、第二批本科两个招生录取批次合并为“本科批次”。这也就意味着，广东高考录取只剩下本科和专科两个批次，两批次均设置一个平行志愿组。

普通高校改革

第一批第二批本科

合并后设一个平行志愿组

《通知》提到，从明年起，将原第一批本科、第二批本科两个招生录取批次合并为“本科批次”。这也就意味着，广东高考录取只剩下本科和专科两个批次。

批次调整合并后，本科和专科录取批次均设置一个平行志愿组，15个院校志愿数，即院校志愿数设A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M、N、O共15个，每所院校设6个专业志愿、1个是否服从专业调剂选项和1个不服从调剂专业志愿。

录取时，本科批次三科普通高中学业水平考试科目成绩等级要求统一调整为2C及以上；提前第一批本科院校和高水平运动队、高水平艺术团、本科院校自主招生、重点高校招收贫困地区农村学生（含高校专项、地方专项）等录取最低控制分数线按不低于往年的标准划定。

艺术体育类统考院校

梯度志愿投档模式将改变

与此同时，艺术体育类统考院校（专业）也将改变以往的梯度志愿投档模式，改为实行平行志愿投档录取。

从明年起，将现各批次艺术（含音乐、美术，下同）、体育类统考专业的投档，从传统梯度志愿投档模式调整为平行志愿投档模式，设置一个院校志愿组，A、B、C、D、E、F等6个顺序排列的院校志愿，每所院校设6个专业志愿、1个是否服从专业调剂选项和1个不服从调剂专业志愿。

各批次艺术、体育类统考专业依据招生计划和考生成绩情况，分别划定文化课和术科统考最低控制分数线，以文化课总分和术科统考分数合成的总分（文化课成绩占40%、术科成绩占60%），按“分数优先，遵循志愿”的原则投档。投档时，按考生总分及排序情况从高到低，逐个院校志愿依次检索进行投档。投出档案后，由高校根据本校录取原则择优录取。

除艺术类统考专业外，其他艺术类“统+校”和校考专业各设置2个院校志愿，仍实行传统梯度志愿投档。教育部明确独立设置的本科艺术院校的“统+校”、“校考”专业（含经省招生办同意提前录取的院校）的录取工作在普通本科批次录取前进行。

“3+专业技能课程证书”考试招生

两批次实行平行志愿投档

此外，普通高校招收中等职业学校毕业生“3+专业技能课程证书”考试招生实行平行志愿投档录取。从明年起，在“3+专业技能课程证书”批次实行平行志愿投档录取，即按照“分数优先，遵循志愿”的原则，根据考生高考成绩从高到低的排序情况和院校志愿顺序投档，由高校择优录取。

“3+专业技能课程证书”录取设本科院校和专科院校两个批次，每个批次设置一个院校志愿组。本科批次设A、B、C等3个顺序排列的院校志愿，专科批次设A、B、C、D、E、F等6个顺序排列的院校志愿，本专科批次每所院校均可填报6个专业志愿、1个是否服从专业调剂选项和1个不服从调剂专业志愿。

■其他改革变化

●音乐术科统考笔试实行机考。

●美术术科统考部分科目实行计算机辅助评卷。

●规范完善艺术类专业校考管理，逐步减少专业校考。

●省内所有应用型本科高校原则上须安排“专插本”（本科插班生）招生专业和计划。

●2018年起，安排部分应用型本科院校部分专业进行“中职升本科”招生改革试点。

●2018年起，普通高校合作办学专业招生，除经教育部和省教育厅批准的中外合作办学项目外，对“学分互认”“联合培养”“国际班”等与国（境）外教育机构开展办学合作活动的项目不再单独编设院校代码进行招生，以上项目与本校普通专业按院校代码统一编排招生，招生计划统筹使用。

●2018年起，高考成绩公布时，高考个人成绩只提供给考生本人，不向各地市招办、考生所在中学及其他任何单位和个人提供。

高职院校改革

高职院校依据学考成绩录取

广东将继续推进高职院校依据学考成绩招生改革，继续实施高职院校面向普通高中毕业生依据学考成绩招生改革试点，进一步扩大招生规模。

从明年起，高职院校依据学考成绩招生录取，从今年的1个院校志愿加9个院校平行志愿的方式调整为一个平行志愿组，设置6个院校志愿数，每所院校可填报6个专业志愿、1个是否服从专业调剂选项和1个不服从调剂专业志愿。

同时，深化高职院校招收中等职业学校毕业生考试招生改革。将“3+专业技能课程证书”的“3”（即语文、数学、英语三科）的成绩作为中职学校毕业生“文化素质”的成绩，其考试时间从2019年起调整至1月份进行。2018年，省内所有高职院校应统筹面向中职学校毕业生的“3+专业技能课程证书”、中高职衔接三二分段、面向中职学校毕业生的自主招生等招生方式，增加一定比例的招生计划面向中职学校毕业生招生。

据介绍，为规范和完善高职院校自主招生，将逐步搭建全省高职院校自主招生统一报名、测试和录取平台。

面向普通高中毕业生和中职学校毕业生的高职院校自主招生均采用“文化素质+职业技能测试”考核方式，并将综合素质评价结果作为重要的参考因素。其中，“文化素质”统一使用全省普通高中学业水平考试的语文、数学、英语三科成绩（可以自划分数线），“职业技能测试”可以使用网上联合测试成绩，也可以由院校自主命题进行测试，即2018年高职院校（面向普通高中毕业生）自主招生考核以“学考+网上职业适应性联合测试”或“学考+自命题职业适应性测试”为主要评价录取模式，有特殊需求的高职院校（专业）可增加对考生的技能考核，但须提前公布；中职学校毕业生的“文化素质+职业技能测试”由高职院校自行命题并组织测试。信息时报记者 孙小鹏

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