满洲里:推进义务教育均衡发展 让每一名学生放飞梦想

满洲里市第三小学学生们在读书角读书

学生们在练习书法。

走进内蒙古自治区满洲里市第三小学的教学楼，走廊里具有中俄蒙三国特色的文化长廊，融西方经典和中华传统文化于一体的主题墙壁，连接起童心与世界。红色经典、绘本乐园、科普天地、才艺课堂等近十个开放式主题阅读区，遍布教学楼的各个角落，浓浓的书香味扑面而来。

这样的学校在满洲里并不是特例，近年来，满洲里市以课程为引领、整合资源，通过核心课程的校本化、校本课程的多元化、班本课程的特色化，努力构建一个阳光成长课程，目的是让每一名学生都能幸福成长。现在满洲里市的每一所学校都有各自的育人理念，通过推进校园文化建设，“一校一品”已成为满洲里市校园文化建设的目标。

满洲里这座边境小城，作为我国对俄罗斯的最大陆路口岸，始终把科教兴市、科教强市摆在发展战略的首位。1996年，满洲里便实现了基本实施九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的“两基”达标， 2008年，又成为内蒙古自治区首批“两基”巩固提高先进市，并于2016年10月通过义务教育均衡发展国家认定。

为推进义务教育均衡发展，满洲里市建立起了经费保障机制。义务教育经费在财政预算中单列，确保“三个增长”，2012年到2014年4个年度，预算内教育拨款、小学生均预算内教育事业费支出中的公用经费、教职工年人均工资的增长比率均达到或超过了自治区规定的标准。

2009年，满洲里市推进学校办学标准化建设，投入1.5亿元完成中小学校舍安全工程建设，改善教育教学设施及设备，学校义务教育教学仪器配备率达到百分之百，各中小学均建立了计算机教室及各类专用教室。

在加大投入、改善教育设施设备的同时，满洲里市进一步推进教育人事制度改革，实行校长聘任制。从2008年开始，启动“优秀资源共享工程”，特别是近三年，市属学校校长、教师交流达到188人，新招录的教师分配向新建学校和薄弱学校倾斜，同时加大校长教师的培训力度。

石忠岩就是其中的优秀代表，作为满洲里市一所知名中学的校长，在推进义务教育均衡的大背景下，他于2013年被交流到一所新合并的以进城务工人员子女为主要生源的九年一贯制学校任校长。

在这里，他从科技抓起，把科技确定为学校特色发展项目，成立了乡村学校少年宫，拓展了丰富课程，如科技类、气象、地理、模拟交通乐园等课程，极大提升了学生学习的积极性，并积极组织学生参加各类科技比赛。

生源均衡是教育均衡的一个必要前提，满洲里市通过就近划片入学、严格电子学籍管理等措施，采取有效的政策引导，进一步杜绝择校现象的发生。

让义务教育均衡发展，让每一名学生都能放飞梦想，展现自己的才华，已经成为满洲里这座边境小城每一位教育人的追求。（张枨 赵小雅）

来源：人民网-内蒙古频道

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