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云南高考改革新政策出台,对当前中小学生有哪些影响?

2017-08-15来源:斯贝斯第三空间手机版

导读

2017年起进一步完善平行志愿投档办法,

逐步优化本科层次录取批次。

2018年云南高考招生制度正式展开

云南高考今后怎么考,

录取方面有哪些变化?

对考生又有那些影响呢?

云南高考改革新政策出台,对当前中小学生有哪些影响?

云南高考改革新政策出台,对当前中小学生有哪些影响?

(一)统一高考招生

1.科目与分值:3+3

必考语文、数学、外语3门,每门满分150分。 

外语(英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语)

选考思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等6门,选择3门作为高考选考科目。

选考科目按等级赋分,每门满分100分,

以高中学考成绩合格为赋分前提,

根据事先公布的比例确定等级,

每个等级分差为3分,起点赋分40分。

考生总成绩满分750分

2.考试

语文、数学考试于6月进行

外语每年有2次考试

一次在6月与语文、数学同期进行;

一次在10月与选考科目同期进行

选考科目每年安排2次考试。分别在4月和10月进行

外语和选考科目考生每科可报考2次,选用其中1次成绩

需要注意的是:

语文、数学成绩当次有效,

外语和选考科目成绩2年有效。

3.录取

实行基于统一高考

和高中学业水平考试成绩、

参考综合素质评价的多元录取机制,

并逐步取消高校招生录取批次。

高校可对考生高中阶段综合素质评价提出要求,

作为录取参考。

考生志愿由“专业+学校”组成。

录取不分批次,实行专业平行投档。

填报志愿与投档按考生成绩分段进行。

(二)单独考试招生。

面向中职学校包括中专学校、技工学校招生。

1.科目与分值

语文、数学2门,单独命题、单独考试。

报考有外语要求的学校、专业的考生,

可选择参加全国英语等级考试一级(PETS—1)考试。

每门满分150分。

职业技能考试分17个大类,

全省统一组织,分点实施。

学生可自主选报1—2个类别,考试每年组织1次。

同类考试允许学生至多参加2次,成绩2年有效。

职业技能满分300分。

外语不记入总成绩。

总成绩满分600分。

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2.录取

高校分专业类或专业确定文化和职业技能考试成绩要求

也可提出外语成绩以及其他要求

录取不分批次,按考生总成绩,分大类实行专业平行投档

(三)“三位一体”招生。

高校依据考生统一高考、高中学考和综合素质评价成绩按比例合成综合成绩,择优录取。

高考成绩占比原则上不低于综合成绩的50%。

考生自主向相关高校报名,参加高校的综合素质测试,并按规定参加高考。

云南高考改革新政策出台,对当前中小学生有哪些影响?

云南高考改革新政策出台,对当前中小学生有哪些影响?

1.冲击原有的学习过程

云南高考改革新政策出台,对当前中小学生有哪些影响?

改革在一时间内

可能让人无法适应

比如高一语数课时减少

其它学科增加课时

高一期间疯狂学完理化、生史、地政等必修教材

高二确定主攻学业水平考试的3科,英语开始冲击A级考试

高三开始上午4节数学,下午4节语文,以整一年的努力冲击高考语文数学高分

在高考仍然是大学选拔优秀学生的方式之下

公立学校会以高考出成绩为设计课程的主要参考

因此课时的适当调整似乎是必然的

新政策的初衷是增加过程性评价

逐渐改变一考定终身的单一选拔模式

2.兴趣引领学习

新政策让学生选择自己感兴趣和有特长的课程,着重选择。

学业水平考试是按等级的,普通学科及格就可以,但如果要考大学的某些专业,高中就要有自己的选择方向了,对学生来说兴趣是最大的动力。

探索“专业(类) 学校”的志愿填报方式,引导从学生兴趣和特长出发,选择合适的专业和学校,不再单纯跟着学校“档次”走,成为此次多地改革方案的重点。

今后的高中的课程设置将减少必修课,增加选修课。对于每个学科,学校还可以设置课程的等级,采取走班制的形式,让学生根据自己的兴趣来选择适应自己的等级,这样才有利于发挥学生的个性。

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3.取消加分项

教育应该是为了更好地培养学生。

但现在的很多学生为了加分都在上补习班。

取消加分的第一个好处是没有恶性竞争、解放学生

从学生成长出发,促进公平。

并且现在很多地方的加分都很混乱,

存在各种造假现象,有不公平存在。

没有了加分,有特长的学生照样可以有出路。

有艺术特长的可以考艺校,体育类的可以考体校,不用通过加分来考普通大学。

4.文理不分科

文理不分科,让学生拥有更多的自主选择性。这一现象在家长、学生和老师间引起了广泛的讨论。滑动右边查看观点详情。

1.家长和学生大多赞同,某位已经成为家长的学生表示,自己学生时代因为要分文理科,她选了文科,只能将自己最喜欢的化学放弃。而新政策无疑给了现在的小学生更多的选择。

2.学生表示自由选择的结果都不会太差。未来社会需要的是专业性的顶尖人才,学生可以从小就把握自己的兴趣,比如喜欢历史的学生就可以主攻历史及相关科目,而无需为了考试在不喜欢的科目上浪费大量的时间。对于某些科目,只需要达到学业标准则可。即“教之道,贵以专”。

3.老师表示,未来高中会出现走班制。因为高校专业研究方向的差异,根据学生自身发展出发,选课也不会随心所欲。昆明市教科院生物科教研员张玉代表示:“改革的总体目标是更利于选拔人才,让学生更自主选择发展,但改革后无论对主科老师还是所谓的等级性考试科目教师教学都提出了更高要求。”

总结

虽然高考改革方案已经发布,但离全面实施还有一段时间,在保持总体框架不变的前提下,可能会以昆明为试点,按照“先专项改革、探索试点,再综合改革、全面推进”的原则分步推进改革。

云南新政策在2022年启动,所以对现在的高中生而言,几乎是没有影响的,但对现在的中小学生,可有要重新开始备战高考。新政策更有利于学生特长和兴趣的发挥,对教育行业的改革有着里程碑式的意义。

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