【支点大学堂】江苏卫生健康职业学院 ——皇家康康，欢迎你！

*如何订阅我们？

*搜微信号"jszkzx"或公众号"JSBC支点"

江苏卫生建康职业学院

送给2017级的学弟学妹的开场白

美丽的皇家康康

亲爱的学弟学妹们你们好啊~欢迎来到皇家康康，学校不仅环境优美，而且各方面的条件都不错哟~

现在呢，就跟着小编的步伐来简单地了解一下我们的学校吧~我们共青团下属有五个二级学院的团总支，拥有四大学生组织他们分别是校学生会、校广播中心、青年志愿者协会、社联。这些学生组织让我们的大学生活变得丰富多彩。

好了，说了这么多大家对我们的皇家康康有一定的了解了吧~接下来通过这个我们精心准备的视频来进一步的了解我们的皇家康康吧！

相信大家看完视频一定又对学校有了新的认识了吧~皇家康康期待着你的到来!

江苏卫生健康职业学院（原江苏建康职业学院）2017年度江苏省招生专业、计划

插播预告！插播预告！插播预告！

江苏卫生建康职业学院招生专业介绍

临床医学

培养目标：培养德智体美全面发展，具有良好的职业道德，具备专科层次临床医学专业所必需的基础医学基本知识、临床医学专业基本理论，具有对临床常见病多发病进行诊断治疗以及预防保健、健康教育等综合能力，服务于基层、农村医疗卫生事业，从事医疗、预防和保健等工作的高素质技能型专门人才。

主要课程：人体解剖与组织胚胎学、细胞生物学和医学遗传学、人体生理学、生物化学、病理学、药理学、预防医学、病原生物与免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学基础、传染病学、全科医学概论、急诊医学、社区保健、实用护理技术、临床实用技术综合实训与考核。

就业去向：各级医院、社区卫生服务中心、卫生保健机构从事临床和保健工作。

特别说明：临床医学专业另有农村医学生订单定向培养项目，报考定向医学生免费培养项目的考生应为户口在本县（市、区）的应届高中毕业生，三年的学费、住宿费由省财政支付，入学报到前签约“定向就业协议书”，报到后签约“定向培养协议书”。具体涉及的有关地区请详见招生计划表。

针灸推拿

培养目标：培养热爱基层医疗卫生事业，适应城、镇社区医疗中医药事业发展，掌握专业必备中医学、现代医学知识和针灸推拿基本理论及实践技能，能在各类基层医院、各类康复机构以及各类养生保健机构从事中医医疗、针灸推拿及保健康复的高素质技术技能型专门人才。

主要课程：人体解剖学、生理学、病理学、诊断学基础、推拿学基础、针灸学基础、中医诊断学、中医内科学、西医内科学、外科学、针灸治疗学、推拿治疗学、康复医学概论、医学影像诊断、全科医学概论等。

就业去向：各级医院或社区卫生服务站从事与针灸推拿相关的中医医疗工作。本专业毕业生在毕业一年后可参加卫生技术人员系列资格考试，获得中医执业助理医师证书。

特别说明：针灸推拿专业另在江苏省内招收定向医学生订单定向培养项目，报考定向医学生免费培养项目的考生应为户口在本县（市、区）的应届高中毕业生，三年的学费、住宿费由省财政支付，入学报到前签约“定向就业协议书”，报到后签约“定向培养协议书”。具体涉及的有关地区请详见招生计划表。

护 理

国家高职教育重点专业、中央财政资助专业

省重点建设专业群，省特色专业

培养目标：以现代护理观为指导，培养目标强化以人为中心的整体护理理念，培养具有良好的职业道德，掌握护理专业必需的基本理论知识和专业技能，能在医疗卫生机构从事临床护理、社区护理和健康保健的高素质技术技能型护理专门人才。

主要课程：人体结构学、生理学、生物化学、病原生物与免疫学基础、病理学及病理生理学、护理药理学、护理心理学、健康评估、护理学导论、基础护理、护患沟通、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、急危重症护理、精神科护理、社区护理、中医护理、老年护理、预防医学、临床营养学等。

就业去向：各级医院、社区卫生服务中心、卫生保健机构从事临床护理、护理管理、社区护理和健康保健工作。

特别说明：护理专业与南京医科大学开展“3+2”高职本科分段培养；还与澳大利亚昆士兰科技大学、美国兰道尔夫-麦肯学院、美国卫理公会大学开展海外本科直通车的合作项目（海外本科直通车护理专业2017年度高职院校提前招生已录取结束）。

助 产

国家高职教育重点专业、中央财政资助专业

省重点建设专业群

培养目标：以现代护理观为指导，强化以人为中心的整体护理理念，培养具有较高职业素质和较强职业能力，掌握助产专业必需的基本理论和专业技能，具有产科、妇科专业知识与熟练的操作技能，毕业后能在各级医疗单位、社区卫生服务机构从事助产、护理、母婴保健及计划生育指导的助产专业高素质技术技能型专门人才。

主要课程：遗传与优生学基础、人体结构学、生理学、生物化学 、病原生物与免疫学基础、病理学及病理生理学学、护理药理学、护理心理学、医学遗传与优生优育基础、健康评估、基础护理、护患沟通、内科护理、外科护理、妇科护理、高级助产学、儿科护理、急危重症护理、精神科护理、社区护理 、预防医学、临床营养学等。

就业去向：各级综合医院、妇幼保健院、社区卫生服务中心、保健康复机构等从事临床助产、妇幼保健、临床护理等工作。

康复治疗技术

国家高职教育重点专业、中央财政资助专业

江苏高校品牌专业

培养目标：培养掌握必备的基础医学和临床医学知识基础，现代康复和中国传统康复医学基本理论、基本知识、基本技术，具有独立的实践操作能力，能胜任康复机构的物理治疗技术岗位、作业治疗技术岗位和言语治疗技术等岗位工作的高素质技术技能型专门人才。

主要课程：人体解剖学、生理学、运动学、人体发育学、诊断学基础、疾病概要、康复功能评定、运动疗法技术、物理因子治疗技术、作业治疗、言语治疗、康复工程、康复心理学、疾病康复、中国传统康复治疗技术(针灸疗法、推拿疗法，传统运动疗法)等。

就业去向：各级医院康复医学科、康复医院（中心）、社区卫生服务中心；民政、残联、工伤等各类社会康复机构。

特别说明：康复治疗技术专业与徐州医科大学开展“3+2”高职本科分段培养；还与澳大利亚昆士兰科技大学开展海外本科直通车的合作项目。

中医康复技术

培养目标：培养掌握扎实的专业理论知识和专业技能，具有较强的康复评定能力、康复计划制定能力和中医康复治疗能力，能在各级医院康复医学科、康复医院、康复中心、社区卫生服务中心及中医养生机构等单位从事中医康复治疗工作的高素质技术技能型专门人才。

主要课程：中医学基础、人体解剖生理学、运动学基础、经络腧穴基础、康复医学导论、临床医学概要、康复心理、康复评定技术、运动治疗技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、言语治疗技术、疾病康复、中医针灸技术、中医推拿技术、中医养生、中医食疗与药膳、中医养生功法等。

就业去向：各级医院康复医学科、康复医院、康复中心、社区卫生服务中心及中医养生机构等单位。

医学影像技术

培养目标：培养负责医学影像各科室的影像采集等方面技术操作，具有基础医学、临床医学和现代医学影像必备的基本理论知识和基本技能，能在各级医疗单位从事医学影像技术以及影像设备维修和营销等方面工作的高素质技术技能型影像专门人才。

主要课程：医用物理学、计算机应用基础、医学伦理学、影像电子基础、放射物理、局部与断层解剖、人体解剖学、组织学、生理学、病理解剖学、诊断学基础、疾病概要、医学影像设备、医学成像技术、医学影像检查技术、医学影像诊断、放射治疗技术、超声诊断学、放射防护学等。

就业去向：各级医疗单位影像相关技术操作、影像诊断工作等。

放射治疗技术

培养目标：培养具有医学影像技术、放射治疗技术的基本理论知识和规范的操作能力，能在医疗卫生单位的放疗科、放射治疗中心从事肿瘤临床放射治疗和医学成像技术等方面工作的高素质技术技能型人才。

主要课程：医用物理学、计算机应用基础、医学伦理学、影像电子基础、放射物理、局部与断层解剖、人体解剖学、生理学、病理解剖学、诊断学基础、疾病概要、放射治疗设备、医学成像技术、医学影像学、肿瘤学基础、放射治疗技术、放射肿瘤学（含放射生物学）、放射防护学等。

就业去向：各级医疗单位从事放射线治疗技术操作或影像技术操作工作等。

药 学

中央财政资助专业、省重点建设专业群

培养目标：培养德智体美全面发展，掌握必需的化学、医学基础理论、药物制剂生产及药品质量检验、药品营销和经营管理相关知识, 具备药品调剂、合理用药指导、药品生产、质量检验、营销等专业技能，具有良好职业素质和文化修养，面向医药卫生行业从事药品调剂、药品生产、质量检验以及药品营销等工作的具有一定创新能力的高素质技术技能型药学专门人才。

主要课程：无机与化学分析、有机化学、仪器分析技术、解剖生理学、生物化学、微生物学与免疫学、药理学、药物化学、药物制剂技术、药物分析技术、药事管理法规与实务、医药营销实务、临床医学概要。

就业去向：包括药品调剂及药学服务、药学生产研发、药品经营流通等方向。其中药学生产研发方向主要就业岗位包括生产操作、质量检验、质量控制、研发助理;医药、药品经营流通方向主要就业岗位包括医药商品导购及销售、市场专员、医药代表（毕业后）、医药物流仓储;药品调剂及药学服务方向主要就业岗位包括药品调剂、静脉输液配置、药学咨询服务等。

特别说明：药学专业与徐州医科大学开展“3+2”高职本科分段培养

中 药 学

中央财政资助专业、省重点建设专业群

培养目标：培养德智体美全面发展，适应现代化中药生产、销售一线岗位需要，掌握中药生产、经营、鉴定、调剂、管理所必需的实践操作技能和基本理论知识；具有继续学习、创新精神和适应职业变化的能力；具有良好的职业道德、文化素养、人际沟通能力，面向中药行业，从事中药炮制、鉴定、制剂、调剂等岗位的高素质技术技能型中药专门人才。

主要课程：无机与化学分析、有机化学、仪器分析技术、生物化学、药理学、中医学基础、中药炮制技术、中药鉴定技术、中药制剂技术、中药药理学、方剂学基础、药事管理法规与实务、医药营销学、中医常见病诊治。

就业去向：各级医院、中医院中药房、药库从事调剂、保管和药事管理工作；社区卫生服务中心从事药学技术工作；中药企业从事加工炮制、制剂制备和中药质量控制工作；药品流通企业从事医药营销与药品经营管理工作等。

医学检验技术

培养目标：培养德智体美全面发展，掌握具有医学检验技术的基本理论和熟练的实践操作技术，适应现代临床检验等工作岗位需要，能从事临床检验、输血技术和医药生物企业等医药检验工作的高素质技术技能型专门人才。

主要课程：人体解剖生理学、组织胚胎学、医用化学基础及分析化学、病理学基础、临床实验诊断、疾病概要、临床基础检验、生物化学基础及检验技术、病原生物及检验技术、免疫学及检验技术、血液学检验技术、输血技术、分子生物学技术、临床检验实习训练等。

就业去向：各类医院或社区卫生服务中心从事临床检验技术工作，在各级防疫机构或司法机构、血液中心从事医学检验技术工作。

医学检验技术（病理检验技术）

培养目标：培养德智体美全面发展，掌握具有病理检验技术和医学检验技术的基本理论和熟练的实践操作技术，适应现代临床检验和病理检验等工作岗位需要，能从事病理检验技术、临床检验和医药生物企业等医药检验工作的高素质技术技能型专门人才。

主要课程：人体解剖生理学、组织胚胎学、医用化学基础及分析化学、病理学基础、临床实验诊断、疾病概要、临床基础检验、生物化学基础及检验技术、病理检验技术、病原生物及检验技术、免疫学及检验技术、血液学检验技术、分子生物学技术、临床检验和病理检验实习训练等。

就业去向：综合性医院病理科从事病理检验技术工作，各类医院或社区卫生服务中心从事临床检验技术工作，在各级防疫机构或司法机构、血液中心从事病理检验或医学检验技术工作。

卫生信息管理

培养目标：培养具有良好的职业道德，较强的综合职业能力，培养掌握医学、管理学基本理论知识和较强计算机应用能力，具备网站维护及信息系统维护的能力，具有卫生信息收集、整理和处理能力的高素质技术技能型专门人才。

主要课程：人体解剖生理学、病理学、临床医学概论、计算机基础、网络维护与管理、数据库及应用、卫生事业管理概论、病案管理实务、疾病分类、手术分类、医学信息学、医学统计及软件应用、健康档案管理。

就业去向：各级各类医疗卫生服务机构从事信息系统的日常运转及维护，卫生信息资料（医学图书及业务档案）的管理；计算机软、硬件的日常维护工作；各级各类医疗卫生服务机构行政职能部门从事日常办公事务处理，卫生信息资料、医学图书、档案管理工作，计算机维护工作等。

特别说明：卫生信息管理专业还与澳大利亚昆士兰科技大学开展海外本科直通车的合作项目。

健康管理

培养目标：培养具有良好的职业道德；掌握健康管理专业基本理论知识和实践技能，熟悉卫生保健、医学信息处理、常见慢性非传染性疾病防控等相关知识与技能，对个体及群体进行健康监测、评估、干预和提供健康服务的高素质技术技能型专门人才。

主要课程：解剖生理学、病理基础、病原生物及免疫学基础、临床医学概要、公共关系实务、医学伦理学、数据库与网络基础、卫生法规、预防医学、医学统计、流行病学、营养学、儿少卫生学、卫生事业管理概论、医学心理学、健康管理实务、健康教育与健康促进、全科医学概论、慢性病管理

就业去向：医疗卫生机构的健康管理中心、社会健康管理企业、社区卫生服务中心的健康管理工作和公共卫生管理工作；养老机构及保险公司医保赔付等。

公共卫生管理

培养目标：培养具有良好职业道德和较强的社会工作能力，掌握基础医学、临床医学、预防医学的基础知识，掌握公共卫生管理理论、管理方法和管理技能，具有一定的卫生预防保健知识，能在各级各类医疗机构卫生行政部门、基层卫生监督机构、疾病预防控制机构从事疾病预防控制和公共卫生管理工作的高素质技术技能型专门人才。

主要课程：人体解剖生理学、病理学、病原生物及免疫学、诊断学基础、临床医学概论、预防医学、流行病学、卫生统计学、营养学、管理学基础、健康教育与健康促进、卫生事业管理概论、管理心理学、卫生法规

就业去向：各级医疗机构卫生行政部门、各级公共卫生服务机构、社区卫生服务中心、基层疾病预防控制机构、社会健康管理机构从事公共卫生服务和管理工作等。

卫生信息管理(医院病案管理)

培养目标：培养具有良好的职业道德，较强的综合职业能力，掌握现代医院病案信息管理工作的基本理论、专业知识和实践技能，能够从事病案管理及卫生信息处理工作的高素质技技术能型专门人才。

主要课程：人体解剖生理学、病理学、病原学、医学统计学、医院管理学、档案管理学、卫生事业管理概论、文献分类学、医学伦理学、流行病学、数据库与网络基础、药物学、临床医学概要、疾病分类学、病案管理实务、医学信息学、文献检索、健康档案管理。

就业去向：各级医院病案管理及卫生信息管理工作；保险公司医保赔付；社区健康档案管理工作；其他医疗卫生服务等机构从事医学相关信息的收集、处理和管理工作等。

医学营养

培养目标：培养具有医学营养专业的基本理论知识和实践技能，良好职业道德，能从事医院临床营养治疗、膳食指导和营养管理工作，以及公共营养、食品营养评价、食品监督管理等工作的高素质技术技能型专门人才。

主要课程：医用化学、生物化学、解剖生理学、中医学基础、病理学、食品微生物、诊断学基础、临床医学概要、预防保健概论、营养学、食品卫生学、食品加工工艺与技术、中医药膳、健康教育与健康促进、烹饪基础与技术等。

就业去向：各级医院营养科从事临床营养治疗、膳食营养评价、管理和指导工作；食品卫生监督机构从事食品卫生监督和检测等工作；餐饮业及食品加工流通企业从事食品营养检测评价工作；社区、学校、托幼机构、大中型企事业单位从事健康保健、膳食营养评价及管理工作等。

特别说明：医学营养专业还与澳大利亚昆士兰科技大学开展海外本科直通车的合作项目。

医学美容技术

培养目标：培养德智体美全面发展，具有较高综合职业能力，具备医学美容技术专业必备的基础医学、医学美学、临床医学的基本知识，具备医学美容及生活美容技术的实际操作技能，能胜任医学美容咨询师、美容美体师、中医养生美容师、美容顾问及美容导师等工作的高素质技术技能型专门人才。

主要课程：美容应用解剖、美容应用药物、临床医学概要、美容护肤技术、美容皮肤治疗技术、医疗美容技术、美容外科技术、中医美容技术、美容咨询与沟通、生活美容及医疗美容技术实习训练等。

就业去向：各级医院的医学美容科、整形美容医院、化妆品公司、美容连锁机构等从事医学美容、生活美容、美容咨询、美容导师及美容业经营管理等工作。

医疗设备应用技术

培养目标：培养适应我国医疗卫生市场需求，具有良好综合素养，了解医学基础知识，掌握工科基础理论及技术，具备医学与工程技术相结合的综合能力，能在医院、医疗设备企业从事医疗设备技术管理、安装调试、维护保养、质量控制、市场营销等工作的高素质技术技能型医工结合专门人才。

主要课程：高等数学、医用物理、人体解剖生理学、临床医学概论、电路应用与实践、模拟电子技术、数字电子技术、单片机技术应用与实践、医疗仪器概论、医疗器械专业英语、医用器材采购与产品营销、医学影像设备应用与维护、医学检验仪器应用与维护、医用治疗设备应用与维护、医用电子仪器分析与维护、医院及医疗设备企业实习、毕业设计等。

就业去向：大型医院的设备科或医学工程科等部门负责医疗设备规划购置、验收、安装调试、维护保养、技术管理等工作；中外医疗器械生产经营企业从事生产制造、文秘、市场营销、售后服务、维护检测、质量控制等工作；医疗器械监督管理部门的相关工作。

高考理想网（GKLX.NET）小编为您整理的【【支点大学堂】江苏卫生健康职业学院 ——皇家康康，欢迎你！】供您参考。同时我们还为广大考生提供了：高考语文、高考数学、高考英语、公式定理、高考满分作文、高考模拟题、高考真题、高考分数线、高考招生简章及招生计划、全国大学排名、专业信息解读等最新高考信息，希望对大家有帮助！请持续关注高考理想网！

高考理想网《【支点大学堂】江苏卫生健康职业学院 ——皇家康康，欢迎你！》原文地址：http://www.gklx.net/gaokao/516030.html