辽宁工程技术大学教师参加省高等学校心理健康教育研究会第十三届年会
5月5日—9日,为深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议及国家22部委联合印发的《关于加强心理健康服务的指导意见》精神,进一步加强对大学生心理健康教育工作的深入探讨与研究,辽宁省教育厅委托辽宁省高等学校心理健康教育研究会在沈阳农业大学举办第十三届年会,辽宁工程技术大学阜新校区和葫芦岛校区共10名教师在大学生心理发展中心副主任肖文学的带领下,全程参加了会议。
辽宁省高等学校心理健康教育研究会第十三届年会内容丰富,主题明确,辽宁工程技术大学收获颇丰。一是获得多项荣誉。学校被评为2013—2016年度辽宁省心理健康教育先进单位,大学生心理发展中心教师陈晓蕾被评为辽宁省心理健康教育先进个人,荆秋慧、刘娟老师所报送的研究成果分别被评为优秀成果二等奖和三等奖;二是展示了学校心理健健康教育的特色工作。辽宁工程技术大学提交的“构建四位一体网络体系,推动心理健康教育科学发展”经验交流材料得到与会专家和同行的充分肯定,被列为辽宁大学出版社出版的《辽宁省高校心理健康教育特色工作集锦》的首篇经验交流材料;三是扩大了学校的影响力。在第十三届年会进行的新一届理事会换届选举中,鉴于辽宁工程技术大学在全省心理健康教育工作的示范作用和影响力,党委学生工作部部长兼大学生心理发展中心主任叶玉清再次当选研究会副理事长,肖文学当选研究会常务理事;四是提高了教师的专业水平。研究会组织了“高校学生心理创伤的识别与修复”会后工作坊,由中国航天员科研训练中心一级主教员刘芳教授主讲,辽宁工程技术大学10名教师全部参加培训,系统学习和掌握了大学生心理创伤的识别与修复技术,对全校正在进行的特殊群体学生帮扶工作大有益处。
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