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内蒙古大学招办访谈：今年新增3个本科专业

2017-06-21来源:阳光高考手机版

今年新增3个本科专业

——访内蒙古大学招办主任段宏利

内蒙古大学招办主任段宏利

内蒙古大学2017年面向全国27个省（市、自治区）招生，总数为4710人。其中本科4060人（含满洲里校区580人），高职高专650人。招生规模与2016年持平。今年学校新增3个本科专业，分别是运动训练专业、大气科学专业、道路桥梁与渡河工程专业。

一、请您简要介绍一下学校基本情况。

段宏利：【历史沿革】内蒙古大学位于内蒙古自治区首府、历史文化名城呼和浩特市，距北京400余公里，是新中国成立后党和国家在少数民族地区创办的第一所综合大学。学校于1957年高起点创办，时任国务院副总理、自治区主席乌兰夫任首任校长（1956—1968），原高教部综合大学司副司长于北辰任副校长，中科院学部委员、著名生物学家、北京大学一级教授、耶鲁大学博士李继侗先生来校执教并任学术副校长。党和政府从北京大学等国内十几所著名高校，选派一批知名学科带头人和学术骨干组成了建校初期高起点的师资队伍，带来名校积淀悠久的治学传统和崇高大学精神，为学校后续发展奠定了坚实办学基础和优良学风校风。学校于1962年招收研究生，1978年被确定为全国重点大学，1984年获博士学位授予权，1997年被批准为国家“211工程”重点建设院校，2004年成为内蒙古自治区人民政府和国家教育部共建大学，2012年入选国家“中西部高校提升综合实力计划”高校，2016年被国务院确定为中西部“一省一校”高水平大学建设支持高校、被内蒙古自治区人民政府确定为“双一流”建设首选支持高校。

【机构、学科与专业设置】学校由校本部、交通学院、满洲里学院以及艺术学院、鄂尔多斯学院校区构成，另设有1所新机制新模式独立二级学院——创业学院。校本部设有20个学院和1个体育教学部。

学校学科涵盖哲学、经济学、法学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学10大学科门类，拥有中国少数民族语言文学、动物学2个国家重点学科，生态学1个国家重点培育学科；有18个自治区重点学科、8个自治区重点培育学科。有7个博士学位授权一级学科、另有3个博士学位授权二级学科，26个硕士学位授权一级学科、另有6个硕士学位授权二级学科，10个硕士专业学位授权类别（其中工程硕士含7个工程领域），7个博士后科研流动站。

学校是国家教育部批准的国家级大学生创新性实验计划学校、创新创业训练计划学校和全国首批深化创新创业教育改革示范高校。现设有87个本科专业，有100个本科教学实验室、58个校内外教学实习实训基地。现有4个国家级基础科学研究和教学人才培养基地、1个国家大学生文化素质教育基地、1个国家西部卓越基层法律人才培养基地，1个国家专业综合改革试点，2个国家级人才培养模式创新实验区，8个国家级特色专业，2个国家级实验教学示范中心，2个国家大学生校外实践教育基地，6门国家级精品课、3门国家级精品资源共享课、7门国家级精品视频公开课、2门国家级双语教学示范课、1门来华留学英语授课品牌课程，4个国家级教学团队。

【在校生人数】全校有各类在校生30305人。其中，本科生19257人、研究生6580人，校本部本科生12287人、研究生6392人、来华留学生年接收量800余人。在校生中，蒙古族、达斡尔族、鄂温克族、鄂伦春族等少数民族学生占35%左右。

【人才队伍】全校有在编教职工2836人。其中，教学科研人员1861人，教授275人、副教授581人；校本部有教学科研人员1047人，具有博士学位比例占64.5%，教授218人、副教授337人。入选教育部“长江学者奖励计划”特聘教授2人、教育部“长江学者和创新团队发展计划”研究团队2个、科技部创新人才推进计划重点领域创新团队1个；国家“百千万人才工程”5人、国家级教学名师奖获得者3人、全国首批青年拔尖人才支持计划1人、教育部“新世纪优秀人才支持计划”12人；“万人计划”哲学社会科学领军人才2人、科技创新领军人才1人；国家优秀青年科学基金项目1人；自治区“草原英才”工程人选99人、创新团队16个，自治区科技创新团队14个、教学团队23个。有国务院学科评议组成员3人，教育部科学技术委员会学部委员1人，教育部学科发展与专业设置专家委员会委员1人，教育部高等学校教学指导委员会委员18人。获“国家有突出贡献中青年专家”称号4人，享受国务院政府特殊津贴专家59人，全国“杰出专业技术人才”称号1人；“内蒙古自治区杰出人才奖”9人，“自治区有突出贡献中青年专家”称号33人；1个团队获“全国专业技术人才先进集体”荣誉称号。

【科学研究】学校在蒙古学、生物学、生态学、化学等领域设有教育部人文社会科学重点研究基地、科技部省部共建国家重点实验室培育基地、农业部重点实验室、教育部重点实验室、教育部工程研究中心等部级重点研究平台6个；有自治区重点实验室、工程技术研究中心、人文社会科学重点研究基地35个。“十二五”以来，共完成国家和部委科研项目488项、新获批立项759项，完成自治区科研项目624项、新获批899项，到账科研经费6.2亿元。主持或承担国家科技重大专项、国家科技支撑计划等国家级自然科学重大重点项目45项，国家社科基金重大项目5项、重点项目1项，教育部人文社会科学重大攻关项目2项、重大委托项目1项。获国家科学技术奖和国家科学技术进步奖二等奖、国家技术发明奖各1项，教育部高等学校科学研究优秀成果二等奖1项；自治区哲学科学成果奖187项，自然科学奖、科技进步奖26项。基于Web of Science统计结果，2016年学校学术成果国际影响力增长到2010年的5.2倍。

二、今年学校招生政策有哪些变化？招生计划有无增减？

段宏利：学校坚持稳定规模、优化结构、强化特色、注重创新的发展理念，保持本科招生规模相对稳定，不断优化招生结构。内蒙古大学2017年面向全国27个省（市、自治区）招生，总数为4710人。其中本科4060人（含满洲里校区580人），高职高专650人。招生规模与2016年持平。

2017年我校投放350个国家专项计划，面向内蒙古自治区招生。国家专项计划，是农村贫困地区定向招生专项计划的简称，定向招收集中连片特殊贫困难县、国家级扶贫开发重点县以及新疆南疆四地州的学生；投放140个地方专项计划，以内蒙古自治区贫困县为重点，专门招收农村学生；投放100个中西部地区招生协作计划，面向山西、安徽、河南、广西、四川、贵州、云南、西藏、甘肃、新疆等省（自治区）招生。

体检标准：执行教育部、卫生部和中国残疾人联合会颁布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》。

优惠加分：我校原则上认可各省（自治区、直辖市）教委（教育厅）或高招办有关加分和降分投档优先录取的政策和做法。

分数排序：依据政策加分后的分数排序确定录取优先次序。

三、2017年的招生专业有无变化？请介绍一下学校的特色专业。

段宏利：2017年学校新增3个本科专业，分别是运动训练专业、大气科学专业、道路桥梁与渡河工程专业。

国家级特色专业有生物科学、数学与应用数学、蒙古语言文学、物理学、化学、计算机科学与技术、生态学。

自治区级品牌专业有国家文科人才培养基地（蒙古语言文学）、国家生物学人才培养基地（生物科学）、国家数理学人才培养基地（数学与应用数学）、国家数理学人才培养基地（物理学）、自治区化学人才培养基地（化学）、自治区文史哲人才培养基地（哲学）、生态学、计算机科学与技术、法学、英语、音乐表演、道路桥梁工程技术、生物技术、汉语言文学、日语、材料化学、电子信息科学与技术、经济学、汽车运输技术、播音与主持艺术、历史学、公共事业管理、信息与计算科学、信息管理与信息系统、新闻学、自动化、应用化学、行政管理、艺术设计、表演、电子科学与技术、化学工程与工艺、通信工程、土木工程、工程造价、应用物理学、环境科学、政治学与行政学、绘画、电子商务、俄语、旅游管理、作曲与作曲技术理论、民族学、编辑出版学、金融学、交通运输、音乐学等48个专业。

自治区级重点建设专业有哲学、物理学、生物科学、汉语言文学、化学、生态学。

四、学校的录取原则有何特别之处？哪些专业有特殊要求？

段宏利：坚持公平竞争、公正选拔、公开透明的原则，以全国普通高等学校招生考试的成绩为依据，德智体美全面考核、综合评价，从高分到低分择优录取。

（一）普通类专业录取规则

对思想政治品德考核合格、身体状况符合相关专业培养要求的内蒙古自治区考生录取时以投档分为排序成绩，采取“专业志愿清”的方式录取，即对在我校投档比例线上且已经投档我校符合条件的考生，按专业志愿顺序，从高分到低分排序，在专业招生计划内择优录取。

对思想政治品德考核合格、身体状况符合相关专业培养要求的内蒙古自治区外其他省、自治区、直辖市考生录取以投档分为排序成绩，采用“分数优先”的方式录取，即在同一个学校志愿中，按照“分数优先”的方式安排专业，专业之间不设专业志愿级差。

考生成绩排序相同时，文科考生依次按实考总分、语文（蒙古语文甲或朝鲜语文）、文科综合、外语（蒙朝语授课考生取外语、汉考三级成绩高者）、文科数学择优录取；理科考生依次按实考总分、理科数学、理科综合、语文（蒙古语文甲或朝鲜语文）、外语（蒙朝语授课考生取外语、汉考三级成绩高者）择优录取。自主命题的省份参照本规则执行。

（二）艺术类专业录取规则

报考我校美术类专业的内蒙古自治区考生必须通过内蒙古自治区美术类专业统考本科合格分数线；报考我校其他艺术类专业的内蒙古自治区考生必须通过内蒙古自治区2017年普通高校其他艺术类相关专业联考本科合格分数线。考生在思想政治品德考核合格、身体状况符合相关专业培养要求、高考分数达到自治区艺术类考生文化课最低分数控制线前提下：

1.播音与主持艺术专业、播音与主持艺术专业（蒙古语授课）按专业联考成绩×60% 与高考文化课成绩×40% 相加后的成绩排序，按照专业招生计划数1:1的比例，由高分到低分择优录取。当考生成绩排序相同时，依次按专业联考成绩、高考文化课成绩中的实考总分、语文（蒙古语文甲）成绩择优录取。

2.内蒙古大学满洲里校区环境设计专业的考生，按高考文化课成绩排序，按照专业招生计划数1:1的比例，由高分到低分择优录取。当考生成绩排序相同时，依次按专业统考成绩、高考文化课成绩中的实考总分、语文成绩择优录取。

（三）运动训练专业录取规则

考生在不低于文化成绩录取控制线180分、体育专项成绩录取控制线40分的基础上，按照文化成绩（折合百分制后）和体育专项成绩3:7的比例进行综合评价，计算考生录取综合分（具体公式：综合分=（文化成绩/6）×30%+体育专项成绩×70%），分项目按考生志愿先后顺序和招生计划数1:1的比例，按综合分由高分到低分，择优录取。当考生综合分排序相同时，依次按体育专项成绩、文化课单考成绩择优录取。（3）内蒙古大学满洲里校区环境设计专业的考生，按高考文化课成绩排序，按照专业招生计划数1：1的比例，由高分到低分择优录取。当考生成绩排序相同时，依次按专业统考成绩、高考文化课成绩中的实考总分、语文成绩择优录取。

英语专业要求报考英语，俄语专业要求报考英语或俄语，日语专业要求报考英语。

英语专业要求考生具有口试成绩，同时要求英语单科成绩（包括笔试、口试）及格（笔试和口试均达到总分的60%）。

五、考生报考时需要注意什么？

段宏利：熟读学校招生章程，读懂招生计划，了解录取批次，知道哪个专业在具体哪个批次招生，报考专业志愿时一定要服从专业调剂，加大录取机会，避免漏档。

六、请您介绍一下学校的转专业政策和奖助学金政策。

段宏利：学校分级教学，因材施教，实行转专业和双学位制度。为了帮助大学新生加快由高中学习模式向大学学习模式的转变，提高教学质量，学校根据学生学习基础的不同，在大学英语等公共基础课方面实施分级教学，因材施教，为学生将来就业或考研深造创造条件。

新生入学以后，可以结合自己的兴趣、爱好以及学习成绩，通过考试选拔，再次选择专业，转入自己喜欢的学院，学习自己喜欢的专业。学生在学习本专业的同时，还可以修读自己感兴趣的双学位专业，毕业时同时获得两个学位，提高了学生的综合素质，拓宽了就业渠道。

学校奖学、助学体系完善，奖励优秀学生，资助家庭经济困难学生。在上级党委、政府的大力支持下，在社会各界慈善团体和人士的大力帮助下，我校形成了“奖、助、贷、补、减（缓）”五位一体的学生资助体系，学校设有奖学金27 项、助学金9 项、补助补偿7 项、减免学费1 项。针对新生，学校特开通了新生入学绿色通道，确保经济上有较大困难的学生能够顺利入学。

七、近年来学校各专业的就业情况如何？

段宏利：近几年，我校本科生升研率在30% 左右，升研率、升研质量逐年提高。其中推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生比例为12%。本科毕业生考取的院校中，近60% 为“985 工程”高校或中国科学院、中国社会科学院等国家级科研院所。

学校高度重视毕业生就业工作，在确保毕业生充分就业的同时，注重学生职业生涯发展的全过程，进一步提高毕业生的就业质量和就业能力，培养毕业生的创新意识和创业能力。我校毕业生以良好的综合素质备受用人单位的青睐，用人单位满意度在90%以上，是各大金融企业、通信企业及伊利、蒙牛、海尔、浪潮、东软、京东方、新东方等众多区内外知名企业校园专场招聘的目标高校。毕业生在区内就业优势明显，就业质量较高，主要在行政事业单位及金融、IT、教育、能源、建筑、制造等行业工作， 2016届本科生毕业半年后平均月薪为 4022 元。