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今年度的央视《开学第一课》,又教给了孩子们满满的干货 ,开学了最值得和孩子一起看的节目[文末附链接)

2017-09-04来源:一起学语文手机版

今年度的央视《开学第一课》,又教给了孩子们满满的干货 ,开学了最值得和孩子一起看的节目[文末附链接)

今年的开学重头戏“开学第一课”播出了,你陪孩子一起看过了吗?

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今年“开学第一课”主题是“中华骄傲”。

说到让大家感到骄傲的传统文化,你可能会想到源远流长的中国汉字,或者是振奋人心的中国武术,或是逸韵悠扬的琴棋书画,更或者是举世闻名的四大发明。

这次开学第一课,通过“字以溯源”、“武以振魂”“棋以明智”“文以载道”“丝绸之路”五堂课,不仅让孩子们感受到了中华优秀文化的魅力,也点燃了我们的文化自信和骄傲。

第一课:字以溯源

  • 研究汉字60余年的北师大王宁教授给我们演示汉字的演化与发展

一个国家能与他国区分的,首先是它的语言和文字,而汉字已有几千年历史。

在汉字发展的过程中,我们积累了数量和质量何等可观的文化,我们从中可以知道多少有趣和有意义的故事,通过延绵不绝的汉字,我们可以直接跟我们最早的祖先去对话,所以说,汉字作为我们中华优秀文化的重要组成部分,是何等的让我们骄傲!!!

今年度的央视《开学第一课》,又教给了孩子们满满的干货 ,开学了最值得和孩子一起看的节目[文末附链接)

北京师范大学文学院教授王宁老师研究汉字60余年,她在开学第一课上给我们演示了“正直”二字从古至今的演化和发展,她最后为正直二字作解——目不斜视,奔向目标!

汉字是学习中国文化的基石,带领我们穿越历史,感受未来。从小小的汉字窗口里,我们可以看到中国博大精深的文化。

汉字的魅力,不仅中国人沉醉其中,越来越多的外国人也被它深深吸引,想更深地了解中国文化。

今年的开学第一课上,有一位来自美国的可爱大叔理查德·西尔斯,他痴迷汉字,已有45年时间,所以他被人们称为是“汉字叔叔”。在他小时候,他发现全世界只有百分之七的人会讲英文,却有百分之二十的人会讲汉语。于是,他飞到中国台湾,开始疯狂地学习汉语。

他发现每一个汉字都有它的历史,都有它的起源,所以他做了个网站,想给更多人看看汉字的来源。他花了八年时间,把《说文解字》、《六书通》、《金文编》《甲骨文编》中的一个个字放进他的数据库里,花光了30万美元的积蓄,终于做好了网站。

他的事迹传开后,就慢慢变成了大家口中的“汉字叔叔”。如今,他也把中国当作了另一个家乡。

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汉字不仅是中国的,也是世界的。“汉字叔叔”欣慰地说:“我希望等我活到九十岁的时候,你们能够叫我汉字爷爷”。

/ 字以溯源 /

汉字是中国悠久文化的源头活水。一笔一画,蕴涵着中国人独特的思维方式;横平竖直,承载着中华文明厚重的底蕴和价值。学好汉字,才能更好地领略博大精深、灿烂辉煌的中国文化。

第二课:武以振魂

  • 吴京心目中的英雄是有担当、不服输

古代评论一个人优秀,会说他文武双全。中国的武术,不仅仅是技巧,身体能力,更重要的是习武之人背后的精神境界和骨气。

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最近大热的电影《战狼2》的导演和主演吴京也出现在了开学第一课上。在他的这节课上,他给大家分享了他心目中的英雄。他说:“真正的英雄,不是想如何去战胜别人,而是用这种强大的力量来保护自己,保护身边的人。真正的英雄,是要由内而外的强大。我从小练武,浑身上受过很多次伤,最严重的一次差点夺去我的生命,但正是这一次次挫折之后的继续拼搏,让我变得更加强大。我儿子马上三岁了,我希望他成为一个有担当、不服输的真正的英雄。孩子们,这也是我对你们的期望。”

/ 武以振魂 /

中华武术不但技艺高超,更蕴含着中华民族仁义正直、勇敢坚韧的精神,保家卫国、自强不息的气节。我们要传承发扬武术精神,做有担当、有骨气的中国人,以自强精神振奋民族精神。

第三课:棋以明智

  • 阿尔法狗并没有真正“打败”柯洁

中国传统文化的“琴、棋、书、画”,这其中,围棋或许最难的。天上的星星估计有2×10的20次方,撒哈拉沙漠的沙粒大概有10的25次方。然而,围棋在棋盘上的演进却有10的808次方。

前不久,目前的围棋世界排名第一,阿尔法狗挑战人类围棋高手收官战的中国棋手柯洁,也在开学第一课上带来一堂课。

柯洁说他从六岁开始接触围棋,围棋吸引了他。他说他从小就是一个好胜心非常强的孩子,不管面对多强大的对手,他都想超越他,战胜他。

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在他的职业生涯中,与“阿尔法狗”的较量是最为特殊的一段经历。在和“阿尔法狗”的第一局中,柯洁以四分之一的差距落败,这是围棋规则中最微小的差距。在第二局中,柯洁和“阿尔法狗”势均力敌,他也一度以为自己会赢得这一局。他太渴望胜利了,太紧张了,正是这样的心理,导致他下出了一步非常糟糕的棋。这步棋之后,“阿尔法狗”再也没有给他任何机会。

对局的时候,柯洁落泪了,他不甘心就这样结束。但哭完也就释然了,既然接受这次挑战,就要坦然面对失利的结果,输也要输得精彩。而且,“阿尔法狗”只是在技术上战胜了人类,我们并不能感受它对围棋的热爱和热情。

柯洁说,这次挑战对他的意义是新的变化、新的挑战出现时,我们要迎难而上,不计后果,拼尽全力,勇敢面对。

/ 棋以明智 /

小小的棋盘包罗万象,凝聚着东方的智慧,启发着无数的畅想;黑白棋子在往来之间,教会我们勇于挑战、敢于突破的精神。在科技时代,继承传统、拥抱未来,才能为大国之智谱写新篇章。

  • 艺术表达需要情感和“心”,人工智能只是冷冰冰的机器

在这次开学第一课中间,郎朗带着他的两个小徒弟,和来自意大利的拥有53根手指的人工智能机器人“特奥”展开了两场钢琴对话。

在第一场对话中,五岁的李俊杰和机器人 在幕后弹奏一曲《肖邦幻想即兴曲》。虽然弹奏得极其相似,但最后郎朗还是分辨出,那个弹得特别匀,没有任何一个错音,但音乐性差了一些的是机器人;而那个强弱对比明显,更有情感,有一个错音的,则是李俊杰。

第二场对话中,小钢琴手徐子航以一曲《野蜂飞舞》和拥有53根手指的特奥比拼弹奏速度,最终,还是以54秒比52秒的小差距落败。

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速度上特奥胜出,可是不得不说,在技巧和情感上,小钢琴手比这个机器人胜出一筹。一首曲子机器人弹一百次可能都一样,可让人弹,那这一百次都不会一样,每次都有人内心的创作和灵感在里面,这种灵感造就了表达上的不同。

人工智能的确很强,但在今天,人类依然是某些饱含情感、温度的工作的最佳选手。

第四课:文以载道

  • 96岁的翻译家许渊冲先生,执着地“把一个国家创造的美,转化为全世界的美”

诗词的意境,往往寄托一个诗人的精神和追求。在中国古典文学这艘船上,从《诗经》到《楚辞》,从唐诗到宋词,从元曲到明代小说,仿佛是一盏盏灯火,照亮多少双眺望远方的眼睛。精神再独立的人,有时候也需要找到一种依附,一种归宿。而文学,不就是人类情感最健康的依附吗?

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获得过国际翻译界最高奖项“北极光奖”的96岁高龄的翻译家许渊冲先生,给我们上了一堂关于诗词的课,他说中国诗词有三美。一是意美,二是形美,三是音美。

他以他翻译的《登鹳雀楼》为例,“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。”他翻译为“The sun along the mountain bows, The Yellow River seawards flows. You can enjoy a great sight, By climbing to a greater height.”许老成功地用外国的语言展示了中国诗词的三美。

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从事翻译70年,老先生到今天依然笔耕不辍,每天一定要翻完一页莎士比亚的书。谈起他为何坚持这么做,他说:“人生最大的乐趣,就是和喜欢的在一起,做喜欢做的事,把一个国家创造的美,转化为全世界的美,这是全世界最大的乐趣。”

对于许老这样为挺起中国文化脊梁不懈努力的那些人,我们唯有表达深深的敬意,向他们学习!

/ 文以载道 /

文学体现着中国人的审美、情怀和志向。字里行间,有意境、有韵味、有风骨,回想着中华民族的文化共鸣。翻开一本书、读上一首诗,就想乘着文学的小船,漫游在上下五千年的历史长河中。

第五课:丝绸之路

  • “巴铁”米斯巴·拉希德教授讲述她和汉语和中国的故事

不仅有中国人在向世界推广自己的文化,也有外国朋友在用心的传播中华文化。最后一堂课,是来自“巴铁”的米斯巴·拉希德教授给大家讲述她和汉语和中国的故事。在巴基斯坦,百分之九十九会说汉语的都是她的学生。

米斯巴接触汉语已有四十多年,对于传播汉语,她深受她的老师常敬宇教授的影响。1994年,常敬宇教授和他的妻子杨俊萱放弃国内优渥的条件赴巴教学,令米斯巴深受感动。常老师在一般教学之后,还会给学生们讲讲中国文化,教学生剪纸,打中国结,还经常请学生到他家。

这期间,杨老师突然病倒,却还坚持教学,直至病逝……这份执着和奉献深深感动了巴基斯坦师生。每年清明节的时候,中文系的师生依然会去给杨老师献花。

今年度的央视《开学第一课》,又教给了孩子们满满的干货 ,开学了最值得和孩子一起看的节目[文末附链接)

这件事让米斯巴坚定了为中巴友谊和为中国文化做传播使者的信念和决心。米斯巴虽已年过花甲,却依然在巴基斯坦传播汉语。她说:“直到我只剩最后一口气,我也要一直教汉语,我教汉语教到不能动为止。”

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以下这是米斯巴的一首诗,表达了她对中国的热爱和对中巴友谊的美好祝愿。

巴基斯坦是我亲爱的祖国

中国是我可爱的第二故乡

巴基斯坦是我跳动的心脏

中国是我的呼吸

巴基斯坦抚育我成长

中国给我慈爱和力量

巴基斯坦给我勇气

中国给我希望

我愿意化作一道美丽的彩虹

架起友谊的桥梁

中华文化,是我们生生不息的源泉,也是全世界所共有的财富。我们在提升自己文化自信的同时,身上肩负把中华文化推向世界的责任,让越来越多人知道、了解以至喜欢上中华文化。

来源 | 人民教育(ID:irenminjiaoyu),略有删改

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